Brainlaverse no és només una plataforma de metavers: és el resultat d'un projecte d'innovació tecnològica i cultural impulsat per Brainlaverse des de l'Hospitalet de Llobregat, Barcelona. Darrere de cada espai virtual, cada museu digitalitzat i cada experiència educativa hi ha un equip compromès amb una idea que pot semblar senzilla però no ho és tant: que la cultura i el coneixement han de ser accessibles per a tothom, sense excepció. Aquesta pàgina és per a qui vol conèixer el projecte en profunditat: qui són, per què ho fan i cap a on van.
Brainlaverse és l'empresa tecnològica i científica amb seu al Carrer Amadeu Torner 33, Local 3, de l'Hospitalet de Llobregat, Barcelona, 08902, que desenvolupa i sosté el projecte Brainlaverse. No és una startup de metavers a l'ús: és un ecosistema d'innovació amb diversos projectes tecnològics en paral·lel, cadascun orientat a una àrea diferent del desenvolupament científic i cultural.
L'ecosistema Brainlaverse inclou, juntament amb Brainlaverse:
Aquesta diversificació no és casualitat: reflecteix una visió de la innovació que no es limita a un sol sector, sinó que busca connectar tecnologia, ciència, educació, cultura i benestar des d'un mateix centre d'operacions a la província de Barcelona.
La pregunta que va donar origen a Brainlaverse és relativament simple: per què el patrimoni cultural i el coneixement continuen sent inaccessibles per a tantes persones? Els museus tenen horaris i preus d'entrada. Els arxius històrics requereixen desplaçaments. L'educació de qualitat depèn de recursos que no tothom té. I la tecnologia del metavers, que podria canviar això, s'ha orientat majoritàriament a l'entreteniment i a l'economia especulativa.
Brainlaverse va néixer com a resposta a aquest diagnòstic. La plataforma no busca competir amb altres metaversos per audiència o per capitalització. El seu objectiu és diferent: construir un espai virtual on qualsevol persona, amb tecnologia compatible i des de qualsevol lloc, pugui accedir a experiències educatives i culturals immersives de manera gratuïta.
La missió s'articula al voltant de tres principis: accessibilitat (sense barreres tècniques ni econòmiques), obertura (sense murs de pagament ni restriccions arbitràries) i inclusió (disseny pensat perquè ningú en quedi fora).
Quan Brainlaverse va començar a construir Brainlaverse, una decisió va ser clara des del principi: no replicar en l'entorn digital els mateixos límits que existeixen al món físic.
Això té conseqüències concretes en el disseny de la plataforma. Els avatars de Brainlaverse no tenen gènere assignat per defecte: cada usuari decideix com vol representar-se sense pressions ni categories predefinides. Els espais estan dissenyats pensant en la diversitat real de les persones, no en un perfil d'usuari estàndard. I l'accés sense necessitat d'equipament especialitzat garanteix que la inclusió no sigui només un principi declarat, sinó una realitat funcional.
La inclusió en un metavers educatiu no és un afegit d'última hora: és la condició de possibilitat de tota la resta. Una educació que no arriba a tothom no compleix la seva funció. Una plataforma cultural que exclou part de l'audiència no pot dir-se oberta. Brainlaverse parteix d'aquesta convicció com a criteri de disseny, no com a declaració d'intencions.
Brainlaverse està obert a col·laborar amb institucions, centres educatius i organitzacions culturals que comparteixin aquesta visió i vulguin explorar noves formes de digitalització inclusiva.
Brainlaverse no és una plataforma d'entreteniment educatiu construïda sobre intuïcions pedagògiques. El seu disseny incorpora principis derivats de la neurociència de l'aprenentatge: la disciplina que estudia com funciona el cervell quan adquireix, processa i reté informació.
Els entorns immersius activen mecanismes cerebrals diferents dels que intervenen en la lectura o en l'escolta passiva. Quan una persona es desplaça per un espai virtual, interactua amb objectes i pren decisions dins d'un entorn simulat, el grau d'implicació cognitiva és més gran. Això té un efecte directe en la retenció de la informació i en la connexió emocional amb els continguts.
El museu de filosofia de Brainlaverse és un exemple d'aquest enfocament aplicat. Els estudiants no llegeixen sobre Sòcrates o Aristòtil: visiten l'espai on aquests personatges estan representats, interactuen amb ells i reflexionen sobre les seves idees en un context que activa la curiositat i el pensament crític. La diferència en termes d'aprenentatge efectiu és significativa.
Brainlaverse connecta també amb altres projectes de l'ecosistema del metavers, incloent-hi plataformes com Decentraland, The Sandbox i Roblox, amb les quals comparteix visió d'interoperabilitat i aprenentatge distribuït. Aquesta orientació cap a un ecosistema obert permet als usuaris moure's entre plataformes sense perdre continuïtat en la seva experiència formativa.
Brainlaverse es desenvolupa en un moment en què l'educació digital viu una transformació sense precedents. Les eines digitals ja formen part del dia a dia escolar i corporatiu, però la majoria continuen sent planes: documents, vídeos, presentacions. El que fa diferent Brainlaverse és que proposa una dimensió addicional: l'espacialitat.
L'aprenentatge immersiu en espais virtuals inclusius no és una utopia tecnològica: és una realitat funcional que ja estan adoptant centres educatius, museus i empreses que busquen formes més efectives de transmetre coneixement. Brainlaverse ofereix aquesta plataforma de manera gratuïta i oberta, sense necessitat d'inversions en maquinari ni en llicències de programari.
El projecte ha rebut cobertura mediàtica de mitjans com L'H Digital i Noticies en Xarxa, que han destacat el seu impacte innovador en el sector educatiu i cultural a Espanya. Aquest reconeixement extern dona suport a la solidesa d'una proposta que va més enllà de la novetat tecnològica i apunta a un canvi real en com s'accedeix al coneixement.
Brainlaverse és un projecte de Brainlaverse, empresa d'innovació tecnològica i científica ubicada a l'Hospitalet de Llobregat, Barcelona. L'equip combina perfils de tecnologia, disseny 3D, educació i cultura digital.
A més de Brainlaverse, Brainlaverse desenvolupa Tarranix, xip fotònic, Retroverse, museu interactiu, Corpore, gimnàs de força excèntrica, Events, lloguer d’espais, i Craft, impressió 3D, formant un ecosistema d’innovació tecnològica i cultural.
Brainlaverse està obert a col·laboracions amb centres educatius, museus, entitats culturals i organitzacions que vulguin explorar la digitalització dels seus continguts, experiències immersives o esdeveniments virtuals. El contacte és a través de contact@brainlaverse.com.
La plataforma aplica principis de la neurociència de l'aprenentatge: l'aprenentatge actiu en entorns immersius millora la retenció i la connexió emocional amb els continguts. No es tracta d'observar la cultura o la història: es tracta d'experimentar-la en primera persona.
Sí. El projecte ha estat destacat per L'H Digital i Noticies en Xarxa, entre altres mitjans, com una iniciativa pionera en educació virtual i cultura digital a Espanya. A més, forma part del programa d'innovació tecnològica de Brainlaverse, recolzat pel seu ecosistema científic.
Tens preguntes sobre el projecte o vols explorar una col·laboració? Escriu-nos a contact@brainlaverse.com i l’equip et respondrà.